导语：星创公益基金会，自创立之初，就确立了帮助边远地区贫困儿童，资助有潜力的中青年医学专家的方向。边远山区的孩子到底缺少什么？他们最需要得到哪些方面的帮助？带着这些问题，基金会成员开启了探寻之旅。
实地调研：我们百度了“浙江省最穷的地方”，文成、泰顺、景宁这些处于温州、丽水的国家级贫困县城跃入眼帘。于是，我们租车在丽、温地区的大山里探寻。这里处于闽浙赣交界处，山峦叠嶂，有时候行车几十公里也不见人烟。
在丽水，我们拜访了景宁畲族自治县教育局扶贫办。从何主任处了解到，除了县城的鹤溪小学有近千学生，四个乡镇有一百五十个左右的学生以外，剩下的都是微小学校，几人到几十人不等。我们选择了几个比较具有代表性的东坑镇、英川镇、标溪乡中心小学进行了走访，发现学生在语数英的教学上都没有问题，而且学生生活都有国家保障。尤其是标溪小学，校长告诉我们，虽然只有20多学生，大部分学生也住校，但政府每天补贴学生近20元生活费，学生再从家里带点米过来，所有生活都没问题。
在英川小学，一个词语浮现出来，那就是“买卖媳妇”，当地处在大山深处，非常贫困，当地有人就从越南、云南等地“买”来了媳妇，由于生活贫苦，再加之被限制了人生自由，很多女性在生育完孩子后就逃跑了，剩下可怜的孩子，由于大山里的贫穷，父亲不得不出去打工，孩子就成为了留守儿童。
在温州，我们走访了文成二源镇中心小学、泰顺司前镇畲族中心小学、泰顺彭溪镇峰文中心小学、苍南赤溪镇中墩小学、平阳青街畲族乡中心小学、永嘉沙头镇花坦中心小学。我们发现，这些乡镇学校，在素质教育方面都存在着一定程度的缺憾，同时一个模糊的概念逐渐清晰起来，那就是留守儿童。
省城杭州，情况又会怎样？
建德是杭州西南部山区，由于这里以栽种草莓技术见长，大部分村民都在外地承包土地种植草莓。由于种植地大多在农村或城郊，住宿、交通、入学等很不方便，造成当地存在大量的留守儿童。
淳安，当地除了山核桃外，没有其他收入，居民大量外出打工，留下了老人和孩子，孩子就成为了留守儿童。淳安县王阜乡靠近安徽黄山，该乡小学共有166人，住校生134人，绝大部分为留守儿童，且这里教师生活条件较差。
从上面的情况来看，我们清晰的发现两个问题：一是乡镇小学素质教育方面是“瘸腿”的，存在较大问题，即使在发达城市杭州、汕头周边也是如此；二是存在大量留守儿童，隔代教育、寄养教育、单亲教育、住校生、小候鸟、二次留守成为留守儿童的明显特征。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关心和呵护，内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、性格内向，缺乏爱心和交流的主动性，还有的存在脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴的问题。
理论支持：著名心理学家哈里·哈洛曾经做过一个实验，他把一群刚出生的小猴从父母身边带走，分别关进笼子里。笼子的一边是哈洛用钢丝做的很像猴子的架子，架子上有奶瓶；另一边是一个很像猴子妈妈的毛茸玩具。结果，所有的小猴只有在非常饿的时候才会去架子上拿奶瓶喝奶。一旦它们喝饱了，就会紧紧蜷缩在那个像妈妈的玩具身边，虽然它不能为小猴做任何事。这些猴子长大以后，全都无法融入正常猴群。它们就像是得了精神病一样，尖叫、哭泣、害怕、抗拒。就算是后来它们怀孕生了小猴自己的孩子也毫无感情。当新生的小猴哭泣着向妈妈爬过去的时候，它们的妈妈会愤怒地推开它，甚至是咬它。
这个实验结果告诉我们，母爱除了要给孩子奶水这样的生命支持和物质的帮助之外，更重要的是提供孩子接触感和依恋感这样的心理支持。这些才是孩子心理健康的根本保障。许多在大山里生活的父母坦言，外出打工赚钱，是为了给孩子更好的生活。但事实上，钱并不能挣到多少，跟孩子的距离却越来越远。远到不好意思跟父母四目相对，远到生场大病才能见上他们一面，远到理应亲密无间的母子关系，却在常年的孤独中，成了最熟悉的陌生人。父母无法走进孩子的内心世界，孩子也因父母曾经的“遗弃”变得越来越反叛。她们渴望父爱与母爱，但当它真正来临之时可能会选择退缩，怕拥有就是失去的开始。
结论：如何关爱留守儿童的心、身健康，是我们基金会研究的重要课题！
苏联教育家赞科夫曾说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生。”苏霍姆林斯基也说过：“教育的全部奥妙就在于爱儿童。”鲁迅先生当年弃医从文，本质上就是解决国民思想、心理的问题。
星创公益基金会发起人林德慧先生指出：我们的基金会按照我们自己的实力踏踏实实做好公益，不图名，不求利，也不去做公募，只求完成企业的社会责任和内心的修炼，切实地为山里的孩子做点什么。正如十一世班禅大师在中国佛教协会第九届理事会藏传佛教工作委员会上讲的一样，内心的修行，不在于念经的多寡，而讲的是学以致用、法以化心。
基金会能否设计什么好的项目，用更高效率来化解留守儿童的心理问题，才是整个公益事件的核心。这正如陶行知先生也说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”
